小学班主任班级管理制度

班主任受学校聘任，全面负责班级学生德、智、体、美、劳的全面发展，提高学生整体素质。班主任是班集体的组织者和指导者，加强常规教育、形成良好班风是班主任的重要职责之一。为使常规教育具体落实，现提出班主任工作一日常规。

一、到校要求：查出勤、看仪容、督卫生、养习惯

1.到校后先到班级中查看班级情况，打开班级总电源。

2.7:50进班看护学生，进行每日安全教育，发现迟到或缺席的学生要询问有关情况；对迟到者要批评教育，对缺席者应在8:30前与家长取得联系，有特殊情况及时汇报教导处。

3.检查班级卫生情况，确保教室地面干净、桌凳整洁、卫生工具摆放整齐。

4.检查学生仪容、仪表，是否符合学校要求。观察学生健康状况，出现问题及时与家长联系。

5.关注学生作业完成和上交情况，指导学生及时有序上交作业。督促学生做好早读准备，与早读老师做好交接后，方可离开。

二、课堂管理要求：抓预备、常巡视、促效率

1.督促学生做好课前准备，出教室的学生在操场站队后排队进教室。要求预备铃响学生就位，安静等待老师上课。

2.制定上下课制度，上课时相互问好，下课时，互道再见。（上课，老师好；下课，老师辛苦了）

3.关注本班其他学科的课堂教学情况，若发现空堂，及时与教导处联系。配合任课教师管理好班级纪律。

4.组织学生下课站队出教室，有序组织好去厕所、喝水。

三、课间活动要求：督安全、倡文明、有秩序

1.做好课间活动管理。属于本年级课间活动时间，要求全体学生出教室活动，班主任跟班关注学生纪律和安全。学生不出教室时，及时制止学生在教学区追逐打闹现象。杜绝意外事故发生，确保学生安全。

2.教育学生养成文明行为，举止文明有礼，培养学生见面打招呼，上下楼梯靠右行，遵守秩序的好习惯。提醒学生注意安全。

3.及时处理班级中发生突发事件，有必要时及时上报教导处。

四、集会及“两操”要求：点人数、看动作、严要求

1.升旗仪式时，班主任带领学生7:50到操场站好队，要求佩戴好红领巾，穿校服。班主任老师管理好集会纪律。

2.课间操班主任及时跟班，检查出操人数，督促学生集合快、静、齐，指导督促学生认真做好广播操，动作规范、到位。提倡班主任在队伍前领操，给学生做好榜样。

3.教育学生准确掌握眼操要求的穴位，认真做眼操，懂得保护眼睛的重要性。

五、午餐及午间管理要求：定责任、多巡查、纠违纪

1.有序组织学生饭前洗手，准备好餐具，做好就餐准备。

2.组织学生有序领餐，安静就餐，落实好光盘行动。

3.学生就餐期间，班主任必须在教室看护学生就餐，发现突发问题，及时处理，必要时汇报分管领导。

4.就餐完毕指导学生有序、整齐摆放饭盒，整理好个人餐具卫生。教室在三、四楼班级的班主任需安排学生将饭箱送回食堂。

5.午饭后，安排值日生打扫教室卫生。

6.中午放学后至午自习前组织管理好学生，确保无安全责任事故。

六、放学要求：常提醒、讲安全、多沟通

1.放学前，进行每日安全教育小结，提醒学生带好学习用品，整理好个人卫生，将教室垃圾清理干净。

2.班主任老师组织学生按时放学，拿好班牌、整好队、强调路上安全（按时回家、遵守交通规则）、师生道别，将学生送到指定放学点放学。如有未接走的学生，及时与家长联系，确保学生安全。

3.离校时关闭教室门窗，关闭多媒体电源，空调等，最后关总电闸。

七、家校沟通

1.及时并讲究策略地向家长反馈学生在校情况，不隐瞒，不谎报。

2.不在家长群中散播与教育教学无关的信息，不向家长发泄个人不良情绪。

3.正确使用对学生的评价语言，尊重家长的心理感受。

4.对待家长提出的问题，如有困难不得擅自解答，及时上报学校处理，以免引起麻烦。

5.正确指导家委会活动，不得以学校班级名义收取任何不合理费用。

6.班主任有义务向家长宣传学校的相关政策、宣传学校在教育教学中的各项活动及成果，并积极转发相关报道和信息。

八、其他要求

遇特殊天气，加强对学生的安全管理和教育，确保学生安全、有序。放学听从学校统一指挥。

注： 该《一日常规》的执行情况，作为我校评选优秀班主任的重要依据。